苏教版五年级上册语文补充习题答案第1篇

江苏教育版上册五年级语文补习答案第一册

我的“长寿果”

1. 选择单词和短语。

比（比喻）

上（上瘾）

(卓表)超越

书（类）

第二，根据意思写成语。

1.形容精神失常，失去自制力。 ( )

2.指许多想象的不断涌现。 ( )

3.比喻不分析思考事物。 ( )

4.形容非常忧心忡忡，忧心忡忡。 ( )

3.补充词。

喜欢 ( ) 喜欢 ( )

千 ( ) 一 ( )

（ ） 浅色

( ) 欢 ( ) 一起

心理学（ ）

( ) 肠 ( ) 肚

不要出来（ ）（ ）

不过 （ ）

( ) ( ) 有品位

第四，全文。

这篇文章用情感的语言来介绍我自己对阅读的感受以及阅读给写作带来的启发。 作者对写作有两种感悟，一种是_，一种是___。

参考答案

1.一本关于成瘾的书

2. 1. 入迷 2. 想象力丰富 3. 吞枣 4. 细心

3. 饥渴同事，五光十色，悲欢离合，心平气和

牵挂​​、巧思、巧合、津津乐道

四、构思要巧妙、求实

江苏教育版上册五年级语文补习答案第2部分

记忆阅读

1. 以下字形的所有对的一组是（）。

一、斩首凯旋水浒

B.传沙琪敌冠

C. 调度呻吟

二是看拼音写字。

1. 妈妈每天忙于这些fán suǒ（）。

2. 他们的家很 háo huá ( )，很漂亮。

3. 他的身子渐渐shuāi ruò ( )。

3.用粗体写出单词的反义词。

1.我听得津津有味。 ( )

2.（他们）都有极其鲜明的个性。 ( )

3、人物栩栩如生的《水浒驿站》好像不会看无聊的《荡寇志》。 ( )

第四，全文。

本文按顺序介绍我自己的阅读体会，告诉孩子们要、、。

5.重点段落分析。

因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，我对《水浒传》大加赞赏。 那本书所描写的人物，林冲、武松、鲁智深等，个个性格都极其鲜活，虽然因为作者要虚构三十六天罡七十二地煞，勉强装满一百零八。 人数我觉得也比没有个性的《荡寇志》好太多了。

我在十二、十三岁的时候读过《红楼梦》。 起初，我对它不是很感兴趣。 贾宝玉的娇声，林黛玉的哭声，都让我厌烦。 人到中年应该拿起这本书 读它的时候，我尝到了“一纸荒言，一把苦泪”所蕴含的一个家庭的酸甜苦辣。

总而言之，总而言之，我这辈子读过的中外文艺作品都不算少。 我一直觉得读书是我人生的乐趣！ 从阅读中，我也学会了在生活和生活中独立思考的原则，这是从修身课本上学不到的。

1.写出下列词语的近义词。

欣赏-----（）思考-----（）

2. 下列哪项是自然段第二段中''的正确理解（ ）

A 随着年龄的增长，阅历的增加，“我”对《红楼梦》的理解也不同了。

B解释说“我”不喜欢《红楼梦》这本书。

C“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉，因为她们性格不好。

3.用一句话概括选文第三自然段的意思。

6、你经常看书吗？ 读书有什么收获？ 分享给大家。

参考答案：

1.一个

二，

1. 繁琐

2.豪华

3.弱点

三，

1. 沉闷

2. 沉闷

3.死了

4. 多读书，多读书，读好书的时间

五，

1.观看

2.思考

2.A

3.总结读书的好处。

6、例子：我读书很多，而且很喜欢读书。 在读书的时候，我明白了很多做人的道理。 读书也让我静下心来，从假小子变成真正的淑女。

江苏教育版上册五年级语文补习答案第3部分

鸟类天堂

1.读拼音写字。

1、这 róng shù ( ) 非常茂盛，下垂的枝条 jiū chán ( ) 在一起，非常壮观。

2. He pāo kāi ( ) 家务，加入这个 lǜ shī ( ) 队。

2.用粗体写出单词的近义词。

1、榕树在茂盛之时，似乎在向我们展示着它充沛的生命力。 ( )

2、它真是一棵有着无数枝条的大树。 ( )

3、当我说很多榕树的时候，朋友们立刻纠正了我的错误。 ( )

3.阅读下面的句子，如果是比喻就打√，不是比喻就打×。

1、我见过很多榕树，但是这么大的榕树还是第一次见。 ( )

2.部分树枝吹向水面，远看像一棵大树倒在水面上。 ( )

3、三支桨在水中有规律地划动着，声音犹如一段乐曲。 ( )

第四，全文。

这篇文章突出了榕树和鸟类的特性，突出了鸟类和鸟类的特性，体现了作者对大自然的敬仰之情。

5.重点段落分析。

起初，周围一片寂静。 然后突然传来鸟叫声。 我们拍了拍手，只见一只大鸟飞了上来。 然后我看到了第二个，第三个。 我们继续拍手，树上热闹起来，到处都是鸟鸣鸟影。 大的，小的，花的，黑的，有站在树枝上叫的，有飞起来的，有拍着翅膀的。

我仔细看，眼睛抓不住（假时间），这个我看的清清楚楚，那个我看漏了，当我看到那个的时候，另一个又飞了起来。 一只画眉飞了出来，被我们的掌声吓坏了，又飞到树叶里，站在一根小树枝上兴奋地唱歌（xīng xìng），歌真好听。

1. 划掉错误的单词或发音。

2.用一句话概括选文第一自​​然段的内容。

____

3、所选文字使用（ ）描述，突出鸟类乐园的特色。

A.动态

B、静态

第六，想一想，怎样才能让鸟儿的乐园更加热闹繁华呢？

____

参考答案：

1. 1. 榕树纠缠 2. 除了律师

2. 1. 显示 2. 无数 3. 校正

3. 1.× 2.× 3.√

4. 大美朵焕的活力

五，

1. 划掉假xìng

2.鸟多。

3.A

6、例：我们要保护鸟类的乐园，禁止人们猎杀鸟类，禁止人们破坏当地的植物，为鸟类创造一个和谐广阔的生存空间。

江苏教育版上册五年级语文补习答案第4部分

记忆阅读

1. 以下字形的所有对的一组是（）。

一、斩首凯旋水浒

B.传沙琪敌冠

C. 调度呻吟

二是看拼音写字。

1. 妈妈每天忙于这些fán suǒ（）。

2. 他们的家很 háo huá ( )，很漂亮。

3. 他的身子渐渐shuāi ruò ( )。

3.用粗体写出单词的反义词。

1.我听得津津有味。 ( )

2.（他们）都有极其鲜明的个性。 ( )

3、人物栩栩如生的《水浒驿站》好像不会看无聊的《荡寇志》。 ( )

第四，全文。

本文按顺序介绍我自己的阅读体会，告诉孩子们要、、。

5.重点段落分析。

因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，我对《水浒传》大加赞赏。 那本书所描写的人物，林冲、武松、鲁智深等，个个性格都极其鲜活，虽然因为作者要虚构三十六天罡七十二地煞，勉强装满一百零八。 人数我觉得也比没有个性的《荡寇志》好太多了。

我在十二、十三岁的时候读过《红楼梦》。 起初，我对它不是很感兴趣。 贾宝玉的娇声，林黛玉的哭声，都让我厌烦。 人到中年应该拿起这本书 读它的时候，我尝到了“一纸荒言，一把苦泪”所蕴含的一个家庭的酸甜苦辣。

总而言之，总而言之，我这辈子读过的中外文艺作品都不算少。 我一直觉得读书是我人生的乐趣！ 从阅读中，我也学会了在生活和生活中独立思考的原则，这是从修身课本上学不到的。

1.写出下列词语的近义词。

欣赏-----（）思考-----（）

2.下列哪项是对第二自然段的正确理解（ ）

A 随着年龄的增长，阅历的增加，“我”对《红楼梦》的理解也不同了。

B解释说“我”不喜欢《红楼梦》这本书。

C“我”不喜欢贾宝玉和林黛玉，因为她们性格不好。

3.用一句话概括选文第三自然段的意思。

6、你经常看书吗？ 读书有什么收获？ 分享给大家。

参考答案：

1.一个

二，

1. 繁琐

2.豪华

3.弱点

三，

1. 沉闷

2. 沉闷

3.死了

4. 多读书，多读书，读好书的时间

五，

1.观看

2.思考

2.A

3.总结读书的好处。

6、例子：我读书很多，而且很喜欢读书。 在读书的时候，我明白了很多做人的道理。 读书也让我静下心来，从假小子变成真正的淑女。

江苏教育版五年级语文补习答案上册第5部分

月亮轨迹

1.完成单词。

( ) 月桂树

( ) 古朵尔

( ) 一种感觉

( ) 爬得高

( ) 溜进去

( ) 闪耀着银光

2. 把句子中使用的修辞手法写在括号里。

1、原来月亮有腿，爬在竹帘格子上。 ( )

2.（月亮）悄悄溜进来。 ( )

三、全文。

这段文字描述了（时间）孩子寻找月球轨迹的过程。 他们一个接一个地找到了等待的轨道，表达了一种欣喜的心情，也让人们明白了____的道理。

4.写几首你喜欢的关于“月”的诗句。

参考答案：

1. 高大上很棒

渐渐安静和灿烂

2. 1. 拟人化 2. 拟人化

3、中秋镜月、院中月、杯中月、水中月、眼中月，只有努力去追求，才能得到

四、举例： 1、人有悲喜，月有阴晴。

2、抬头看明月，低头思故乡。

3、人生得乐即乐，勿让金杯空于月。

4、江边谁初见月，年初江月照人时。

江苏教育版上册五年级语文补习答案第6部分

古人讲读书

1.读拼音写字。

我们唱dú ( ) 诗书，必须有 héng xīn ( ) 和毅力，两者是 quē yī bù kě ( )。

2.解释文中粗体字的意思。 并解释全句。

1. 好学好学，不耻下问( ) ( )

2.知之为知，知之为知（）

_____

3、于畅说：读书有心、眼、口三种。 ( )

三、全文。

《论语》三章让我们明白了读书、读书、读书三个方面； 朱熹告诉我们，读书是必须的；

第四，重点段落分析。

于畅说：读书有心、眼、口三种。 心若不在，眼不细看，心不专，只是悠闲地读（sòng yǒng），（绝对）记不住，记性不长。 三来者中，心最急。 心既来了，眼与口又怎能不来呢？

1、用横线在括号内画出正确的单词和读音。

2.文中加粗句子正确的是（ ）

A.反问句，表示心到眼也见。

B.反问句苏教版五年级数补答案，指出只要用心去做，眼睛和嘴巴自然就来了。 指出理解的重要性。

3.读完这篇文章，你有什么收获？

5、把你知道的读书名言分享给你。

参考答案：

一、读书的坚持不可或缺

2. 1. 勤奋以……为耻

勤奋好学，不耻于向不如自己的人请教。

2. 智慧

知道就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧。

3.曾经

我曾说过：读书要有三点，即心、眼、口。

三、谦虚勤勉、求真务实

四、1.歌曲决定

2.B

3、例子：学习既需要方法，也需要毅力。 而毅力是成功的基础。 只要有毅力，铁棒磨成针就是这个道理。 今后，我一定要努力学习，坚持不懈，有毅力，决不半途而废。

5.例子：

你想读什么？ 我会使用常识。 ——张卫平

读书的方法是循序渐进，读好，仔细思考。 ——朱熹

阅读时，深入思考并提出问题。 如果只读书不思考，就可能随人所欲，成为书本的奴隶； ——王子坤

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