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(英语)英语学习交叉记忆法,你了解多少?

更新:2023-10-15 15:06:27编辑:9rj归类:今日要闻人气:173

7、交叉记忆法

学生课后背单词时,应与其他科目的学习交叉进行,或者在背单词前做一些活动,这样大脑中专门研究语言的神经区域就不会因疲劳而受到抑制。

8、全记忆法和部分记忆法

对于初中生来说,可以采用一些记忆方法,比如将30个生词分成三到五组,这样可以更好的记忆。 对于高中生来说,最好一次性背诵全部30个生词,当天巩固一次,第二天再巩固一次。 不断重复,直到你记住所有内容,你的效率就会提高。

9.构词记忆法

英语的构词方法主要有三种:变形法、合成法和派生法。

A。 转换是指英语词性之间的变化。

例如名词、动词、形容词、副词等可以相互转化。

例如:

back,名词是“后”,形容词是“后面”。

Break,动词是“休息”,名词是“课间休息”。

时间,名词是“时间”、“时刻”、“次数”、“倍数”,动词是“使……及时”、“为……安排时间”。

最后,形容词表示“最后的”、“最新的”、“过去的”,副词表示“结束”,动词表示“继续”,名词表示“落后的人”或“最后的事情” ”。

ha nd,名词是“手”,动词是“通过”。

House,名词是“房子”,动词是“遏制”。

傻瓜,名词是“傻瓜”,动词是“傻瓜”。

贸易,名词是“贸易”,动词是“做生意”。

通过这种方法,我们可以一次性记住大量的单词。 中学课本中此类词汇约有700个,占总词汇量的27%。

b. 合成是指将两个或多个单词组合成一个新单词。

例如:

复合名词:商店橱窗、救生艇、公交车司机。

复合动词:远远超过,远远超过,吃得过多,推翻。

复合形容词:全职、人造、轻松。

复合副词:附近、任何地方、也许。

复合代词:没有人、某事、他自己。

C。 派生是指在词根上加上前缀或后缀,形成新词。

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“过”有向上、跨越、过渡、反转等意思,因此学生可以将以下单词组合起来记忆:

太多,太多,太多,太多,太谨慎,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,喝太多了,太多,太多超好用的宫殿记忆法:从入门到精通,太少,太多,太多,太多,喝太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多,太多要做的,太多要做的, 过度劳累, 过度劳累, 饮酒过多, 海外, 外套倾倒, 飞跃, 翻倒, 人口过剩

后缀“-ful”可以添加到名词上以形成新名词。 这个后缀的意思是“填写所需的金额”。

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一口、一满袋、一满盒、一满屋、一满盘

重新,重写,再婚,更新,更新,恢复

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上面提供了九种记忆方法。 同学们可以根据自己的情况选择几个。 没有必要同时使用所有九种方法。

英语入门学习方法【2】

“怎样才能学好英语?” 虽然这是一个被过度使用的问题,但实际上很难回答。

我在北京外国语大学教英语已有40年了。 几乎每年都有学生问我这个问题,但我始终无法给出满意的答案。

学习语言涉及太多方面。

现在我只就一些具体问题谈一些个人看法,希望对初学者有所帮助。

首先我想说一句人们听腻了的老话:一个人要想学好英语,就必须有足够的信心,必须坚信英语能学好。

事实上,很多人甚至在国外也认为中国人在学习英语方面很有天赋。

每年都有数以万计的中国人在托福考试中取得高分甚至满分,而且有的GRE成绩甚至比美国学生还要好,从一个侧面证明了这一点。

当然,光有信心还不够,还必须有决心。

因为学好英语并不容易。

(英语)英语学习交叉记忆法,你了解多少?

你必须准备好付出大量的努力和艰苦的工作。

如今快餐文化盛行,一切都快而快,无论做什么都渴望以非常有限的投入快速获得高额回报。

媒体经常讲述一些人通过自学掌握了几门外语的故事,这让我们这样的普通人感到羞愧,因为我们学习了一辈子,仍然不敢夸耀外语“精通”二字。

不过冷静想想,世界上恐怕很难找到这么便宜的东西了。

最近,听说市场上出现了“趣味英语”、“奇迹英语”、“疯狂英语”等许多新产品。 我没有认真研究过它,但我认为只要它仍然是“英语”,它就永远有用。 根据规则,它必须符合语言的一般规则、英语的特殊规则和中国人学习外语的特殊规则。

“有趣”是件好事。

生动活泼、丰富多彩的教材和教学方法有利于学习。

但我不相信诡计,不相信运气,不相信急功近利,不相信跳跃。

现在很多初学者的问题恰恰就是缺乏拼搏精神。 有的朋友总觉得要交点钱,上个培训班,呆上一两个学期; 每周突发奇想听几节课,考试时买个“快机”。 如果你向“翻译家”寻求帮助,你就能学好英语。 这纯粹是一个误会。

达尔文说:“it's the do it”(只有坚持不懈的人才能最终成功。

),如果不花费很大的努力,可能很难体会到掌握一门语言的乐趣。

说到这里,我不禁又想“忆苦思甜”。

我们六十多岁的人还是学生的时候,怎么可能有今天的优越条件呢? 书籍短缺,教科书单一,外界也没有任何信息。

没有英文视频,唯一的英文电影是几部20世纪40年代的老电影,样板戏不到八部。

录音机是一个重40至50公斤的旧“钟”(现已进博物馆)。 练习听力的时候,全班同学都把耳朵伸出来,站在喇叭口处还是听不清楚。

更不用说外国书籍、报纸和杂志了。

记得在湖北沙洋干校时,学生们每天在露天听英语广播,下雨天就撑着伞听。

但即使在这样的条件下,人们仍然掌握了英语技能。

这取决于一种毅力。

从这个意义上说,“我怎样才能学好英语?”这个问题的答案就在于此。 其实很简单:没什么难的,只要有专心的人。

用过去的一句口头禅来说,就是:要想学好英语,就必须“丢掉幻想,准备战斗”。

说到克服困难的决心,最需要这种决心的时候,大概就是英语入门阶段了。

入门很困难。

因为英语学习的种种困难,恐怕80%都集中在这个阶段。

语音、语法、词汇、听、说、读、写技能在这个阶段必须实现零的突破,打好基础,养成习惯。

难怪现阶段国内外的各种英语教学方法大多集中在各种问题上。

总之,“师父带你进门,修行由你”。 一旦通过了入门级,下面的文章就可以写了。

如今,每年都有数十万甚至数百万人开始兴奋地学习英语,但最终坚持到自学高考的或许只有千人,而且大部分都停留在入门级。

可以绕过入门级吗? 不,任何想跳过入门阶段的人最终都会得到十对中的五对。

仓促行事会导致两难境地。

入门阶段一定要脚踏实地,一步一个脚印。

这样做在当时可能看起来很慢,但后来将证明这是更快、更经济有效地做到这一点的唯一方法。

不要让学习材料变得尽可能困难。

认为你的知识水平很高就认为课本很难,这是完全错误的想法。

我们现在的中学英语教材往往与学生的实际掌握程度不成比例。 我敢说:这实在是一个错误。

宁可少学,但要学得更好,打牢基础。

入门级的任务很重。

没有一年半的刻苦练习发音,仅仅关注汉语拼音符号是不够的。

基础语法,如复数名词、动词变位、时态、语态、形容词副词的比较级、各种基本句子结构,不经过一年半的反复练习,是不会成为自己的。

入门阶段约3000个单词的词汇都是基础词和结构词。 没有一两年的刻苦练习,很难真正掌握它。

而这些语言元素需要转化为听、说、读、写的实际技能。

要做到这一切,没有一定的热量是不可能的。

人们在入门阶段经常坚持失败的另一个原因是,在这个时期,他们实际上不具备使用语言进行交流的能力。

因此,初学者往往看不到自己的进步,也尝不到好处。

事实上,他们正在一步步逼近门槛。

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