【知识点】高考成语辨析题常考的行为方式及理解
一、总结:
一般而言,谦词表达了中国人谦逊有礼的行为,但在现在的生活中很少使用,导致使用上出现误区。 考生注重对常用谦虚词的系统认知和理解。
礼仪是人类社会行为的规范,是文明社会的重要标志。 人有两种属性:一种是自然属性,一种是社会属性。 作为具有社会属性的人,必须受到社会的制约,受到礼仪的规范。
《礼记·曲礼一》:“鹦鹉能言,不离禽;猩猩能言,不离禽。 .. 故先贤造之为礼,教人有礼,知异于禽兽。
孔子说:“不合礼不看,不合礼不听,不合礼不说,不合礼不动。”
礼仪不仅是人与兽的区别,也是文明与野蛮的区别。
礼仪是人类社会行为的规范,是文明社会的重要标志。 人有两种属性:一种是自然属性,一种是社会属性。 作为具有社会属性的人,必须受到社会的制约,受到礼仪的规范。
谦语、恭语、委婉语是礼貌用语的一种,是从礼貌的角度来规范人们的语言行为。 我国人民在人际交往中非常讲究优雅的言谈和礼貌的举止。 历代积累了大量具有广泛群众基础的谦词、恭词、委婉词。 它不仅在文人之间被广泛使用,而且在被称为普通人的粗糙人群中也被广泛使用。 比如反映下层社会生活的小说中的对话:
”玉侯道:“没什么,你问问我吧。那个出来见郡王花轿的人,是你的情人吗? ”待诏道:“是个拙女,只有三人。 ”禹侯又问:“归庚小娘子? 待诏曰:“十八岁。” ”又问:“小娘子现在要出嫁,是在做官吗? ”待诏曰:“老贫家贫,索钱如何? 已婚? 以后只献给官府。”(《精本通俗小说·念玉观音》)
凌爱:恭敬的称呼对方的女儿。
桂庚:请问其他人(中青年)的年龄。 【桂生,桂生:恭敬的称呼别人的生日。 】
拙女:谦称女儿。
老拙:老人谦恭自重。
三人喝了几杯后,戴宗问道:“壮士姓高?老家在什么地方?” 那汉答道:“小人姓史,名修,祖上金陵建康府人,小学时学之,我身上有枪有棍,一生志在必得。见路上有不平,但我要互相帮助。大家都叫弟弟拼命三郎。因为和叔叔一起到异国他乡卖羊卖马,不想让叔叔中途死去。我亏本不能归,居冀州此地,以卖柴为生,既已相识,便如实相告。 戴宗道:“你们两个,因为是来问书记的,非要碰上个强者,这样的英雄,留在这里卖柴,怎么发财呢?要不站起来走吧。”去江湖,乐此不疲。” (《水浒传》第44章)
小人、小客、弟弟:谦虚。
强者:互相尊重。
孟:受人尊敬,受宠。
赏识:尊称,受人赏识。
高姓高名:请问对方姓名。
桂香:请问对方老家。
二、谦虚的话:
中国人对谦虚和尊重的使用由来已久,最早见于统治阶级。 (如诸侯常自称孤寡寡卑。) 谦恭词的出现是为了适应文明社会人际交往的需要。 在人际交往中,“谦己敬人”是礼仪的基本原则。 因此,谦词是指用谦词来尊重自己或与自己有关的人或事; 敬语是指用敬语尊重他人(主要是对方)或与他人有关的人或事。
但广义上,含有平庸、卑微的词,用于指代自己时,可以理解为谦虚之词; 含有恭誉的词语,用于对方时可以理解为恭敬的词语。
(一)常用谦词
常用前缀:
愚家小贫,轻老卑。
不敢理会卑贱偷劳寡奴狗。
例子:
1.家,家:谦称自己的亲戚。 【贾大蛇小玲外来者】
(1)家人:谦称亲属中的长辈或同龄人(比自己年长)。
长者如家族之祖、父、谏、敬、母、仁家、君主;
同龄人就像兄弟姐妹。
(2)她:谦是指同龄人中年纪较小的,如弟弟、妹妹;
可以谦虚地称呼自己的亲戚天刀师门令有什么用,比如亲戚、侄子;
可以用在地名词前,谦称自己的家,如舍下、舍间。
(3)“家人”一词不得用于称呼他人的亲属。 例如,你不能说“你的父亲”或“他的父亲”。
2、孤、寡、不善、愚、拙、笨、无才、不孝、不阿谀、不敏感、贫才:自称愚昧、少善、愚昧无能。
(1)孤、寡、不仁:献给诸侯、诸侯的微薄爵位。
(2)愚:对自己和自己的计划的谦虚,可以为同辈或晚辈所用。 如愚忠谋、愚谋、愚兄、愚弟、愚侄等。
(3)卓:A.主要指谦虚的妻子,如卓妻、卓静、卓氏; 也有谦称自己丈夫的:卓夫。
B、赞美与自己有关的事物,主要是赞美自己的作品:拙作、拙笔。
3、仆、走、妾、奴:自称被伺候或驱使的人,名词词,可单独使用。
(1)仆人:男仆。 妃:女奴。 行:行使人,相当于仆人的意思。
(2)仆人:对妇女的谦称。 妇女卑称“奴婢”,始于宋代。
4、贱、贱、卑、穷、寒、贫、劣、小、末、浅、薄、贫、卑、寸:自称身份卑微,家境贫寒,人才稀少。 ,而且头脑很虚弱。
(1) 人自称卑:贱人、可鄙之人、贱人、小人。
(2)学者自称:贱生、小生。
(3)女子自称谦称:卑贱的妃子、妃子、小妾。
(4)谦称自己的房子:穷房子、穷房子、穷房子、小房子。
(5)虚心奉承:轻视、肤浅、微观管理。
(6)谦虚形容自己的才学:薄才(才)、贫才(才)、卑才。
5.羞辱、唠叨、忝、淫秽、徒劳、屈辱:表示对方因强加给自己的行为而遭受屈辱。
(1)词义有屈辱、歪曲的意思。
(2)都是修饰动词的谦虚状语。 诸如羞辱、羞辱、居高临下、虚驾、虚心等,都是对方屈尊而来的恭敬称呼。
(3)谦称自己的地位或地位感到羞耻:自己的地位,自己的灰尘,自己的官位,自己的地位,自己的地位等。
【成语中常用的谦词】
碰皮生会:用来感谢别人到自己家里来,或感谢别人送字画到自己家里。 蓬起:是“蓬门劈护”的简称。
我珍惜我的扫帚:我非常珍惜一把破扫帚。 再糟糕的事情作为自己的比喻,也是值得珍惜的。
抛砖引玉:抛砖引玉。 比喻用肤浅、不成熟的观点或文章引出别人高明而成熟的观点或作品。
一笑大方:一,留给; 慷慨,指有知识或有专长的人。 拿学者或鉴赏家开玩笑。
无功而受薪:无功而受薪。
敬谢布敏:尊重,尊重; 谢谢,谢绝; Bumin,不聪明,不聪明。 指恭敬地表示不能或不能接受(表示拒绝做某事的礼貌用语)。
忌着门墙:忌,意思是羞于羞辱别人。 说他以做老师为耻。
用信笔涂鸦:形容词写得很烂。
片面观点:比喻狭隘、片面的观点。
才疏学浅:学问不广,学问不深。
德薄才疏:薄:浅; 疏:空。 人品差,才华差。
德薄而能稀:德浅而才低。
行一乐万:挂,列举; 漏,遗漏。 提一个,省略几万。 列出的描述很少,遗漏了很多,很不完整。
绝情请:客气话,无理要求(求助时,称其为自己的要求)。
Let's talk :随便说说吧(对于自己不敢相信的事情,告诉别人时常用这个词来表达自己的保留意见)。
笨鸟先飞:意思是能力差,怕落后,先人一步。
栖于枝头:只求一处藏身处,是谦虚不奢望的求职用语。
尊重不如顺从:谦虚有礼不如顺从别人的意见。
比不上:与对方相比,相差甚远。
一次偶然的相遇:一次偶然,一点经历; 愚蠢,愚见,谦虚的话。 谦虚我的小无知。
食尸斋:尸体,空职,无工作; 素食餐,免费餐。 谦虚地声称自己没有尽到自己的职责。
挂牙不足:够用,值得; 挂着牙,放到嘴里说。 事情都是小事,不值一提。
Minor skill:比喻无足轻重的技能(多指写作技巧)
绠短而深:绠,用来打水的绳子; 水桶的绳子很短,却要从很深的井里打水。 比喻微薄,任务艰巨。
东花西拍:原指女子涂抹。 后来常用作绘画、写作或作文的谦虚致辞。
一颗心:微不足道的,渺小的,微不足道的。 描述一个微不足道的想法或念头。
傻子想多了,就会有所收获:傻子会把一个问题想很多次,一次就对了,就会有一定的收获。 也被称为“傻瓜得到一个”。
关见错误解释:管,竹筒; 窥视,从小孔或缝隙中窥视; 李,瓢。 竹筒看天,瓢量海。 比喻眼界狭隘,见识浅薄。 又称“管见天,虫测海”
班门作斧:班指古代工匠鲁班。 鲁班门前耍斧头。 比喻在专家面前炫耀自己的技能。
聊表寸心:聊天,略; 寸心,微薄之心。 一点点表达你的心声。
避贤道:交印辞职,让位给有才德的人。 常用作晚年退休的自嘲辞。
(2) 常用敬语
常见的敬语前缀:
屈劳俯首请,雅芳拜华陵。
佩玉垂大圣,高贵恭敬。
例子:
1.令、尊、贵、咸、高、宝、大、太、尚、老、禹、方、华、庆、雅、盛、明、君、台:这些谦词用不同颜色的恭词,从不同的角度尊重他人。
(1)对别人母亲的尊称:灵慈、灵堂、灵璇、尊慈、尊堂、尊璇。
(2)对他人妻子的尊称:令妻、令氏、令阁、令狐、尊狐、尊阁、尊嫂、尊夫、仙氏、仙狐、仙阁、仙内。
(3)尊称、尊称:贵姓、贵姓、贵姓、贵姓、贵姓、大号、贵姓、贵姓、贵姓、贵姓、贵姓、贵姓、忌讳。
(4)对他人作品的尊称:大作、大作、大文章、大笔、高志、高篇、画篇、画章、画边。
(5) 尊称字:大扎、大汉、宝扎、华汉、华坚、华严、方寒、方寒。
(6)鉴赏他人的容貌和举止:尊容、尊颜、遵义、尊范、玉容、玉猫、芳颜、青颜、太颜。
(7)恭问他人年龄:贵庚、尊庚、尊迟、长寿、晚年、方令。
(8)尊称佛寺:宝玉、宝方、宝刹、宝台、上刹、上元。
(9)敬人病:尊气、归气、轻气。
2.公、子、君、卿、献:用于对男性的尊称,可单独使用。
(1)公:用作尊称时不受尊称限制。
(2)子:单独或前后使用,表示对老师或人的尊敬。 普遍使用敬语等同于限制使用“你”。 (以圣子之矛攻圣子之盾)
(3)君:主要用于互相尊崇。
3、惠、光、行:状语恭敬词,用在动词前,表示对方强加给自己的行为,是对自己的一种荣誉。
(1)恭敬地称呼对方来了:拜访、光顾、光顾、光顾、幸来。
(2)敬对方的礼物:惠辞、惠赐。
4.程、孟、和:一般用来感谢别人的爱护。 多用在主谓结构的前面。 如:
承恩打电话有什么事?
孟先生不吝赐教。
九和(你)修养。 .
5.伏、阳、弓、吊:状语敬语,用于上下。
(1)低头、仰:后面的动词是使用敬语的人的行为,表示他处于较低的地位。 如:
赋读:(自己)俯身拜读; 符文:(自己)俯首听闻;
付座:(自己)俯伏在地;
阳烦恼:(自己)辛苦向上; 杨攀:(自己)往上爬;
(2) 弯腰:俯身; 挂:下去; bow和hang后面的动词是表示对方的行为,表示对方处于优势地位。 如:
俯视:尊重对方弯腰观察;
弯下腰:恭敬地呼唤对方下跪、鞠躬;
吹鉴:恭请对方视察; 、:恭敬地称呼对方询问;
垂教:尊对方教; 听:恭敬地叫对方弯腰听。
6. , , , Bless, , :直接用含有敬意的词作为敬语。
(1)祝贺:祝贺、祝贺、祝贺、祝贺。
(2)问候:尊重、问候、祝福。
(3)说:敬、敬、诚、诚、劝。
(4)请请:恭请,请。
(5)表示交:奉上,奉上,奉上,奉上,奉上。
7.献、陵:用于祭奠死者或与丧葬有关的事物。
(1) 第一:祭奠已故的亲人。 如:仙府、仙燕、仙君、仙考、仙公、仙母、仙慈、仙味、仙母、仙祖、仙九、仙姑【对已故丈夫的父母的尊称】
(2)精神:对与丧葬活动有关的事物的尊重。 如:灵位、灵位、棺木、灵子等。
(三)荣誉证书
1.前段:一般用在称谓之后。
(1) 表示地方的词(我只能站在我的下面或旁边)或服务人员(表示我只能和我上级下的人打交道)。 说他不敢直指陛下。 如:陛下、殿下、阁下、陛下、君佐、台台、台座、侍者、书侍。
(2)请读信给收信人的话。 如:鉴,阅,视。
2. 信件:
(1)称对方来信:禹、韩、石、韩、冀、查、蜀、交等。
(2)叫对方回信:君复、次复、会复、环韵、环雨、环石、复石、回函等。
3、祝福语:一般由“安、岁、启、志、福、禧、嘉”组成,表示平安、吉祥、幸福。 如:
均安、遵安、万安、太岁、道岁、焦岁、文岁、正岁、太极、生气、焦气、射气。
【成语中常用的敬语】
高举双手:礼貌用语多用于请求对方的原谅或迁就。
不吝赐教:恭语,用于向他人请教或提问。
全力助:恭语,助大助(用于表示托付或感谢时)。
洗耳恭听:洗耳恭听。 形容恭敬认真地听人讲话。 (多用于请人说话时的礼貌用语)。
满座:座上坐满贵人。 形容客人很多。
小用大材小用:在小地方使用大材料。 比喻有高才的人屈居低位,不能发挥才干。
带头树立榜样:带头为下属或后辈树立榜样。
谦虚如谷:谦虚的心像山谷一样宽广而深沉。 形容非常谦虚。
空而留待:空,空; 左,左在古代是被尊崇的。 空出左边的座位等待客人,以示尊重。 也泛指留地方等人。
还有一些话:
鼎力:大力(表示请求或感谢,只为别人对自己);
宽恕:请求宽恕;
付正:请大家指正文章;
第一步:互相调用;
留一会(主人送客时,客人求主人不要送):停;
小娜(用来让对方收下礼物):请收下;
府上:叫对方家;
(用于请人批评自己的作品或观点):指出错误并改正;
雅正(请人批评自己的作品或观点):指出错误,改正;
启蒙:指教;
九阳(多用于初次见面):仰慕已久;
3、委婉语:在人际交往中,有时需要表达一些听起来不太雅致或吉祥的话,又不方便直接表达,只好用间接的、委婉的、通俗易懂的词语来代替。
1.出门在外:委婉地说自己的亲人去世了。
2、升仙去:反映生者对已故友人的美好祝愿。 主要由“先、盛、干、登、商、圭”等字组成。 如:成仙、过仙、游仙、升天、升霞、移现、升仙、升真、升仙、西天、回西、回真、回道山.
3. 放弃你的生命。 如:舍身、舍身、舍天地、舍身、舍俸、舍命、舍命。
4、山崩星坠:将人的死亡与重大自然现象相比较。 例如:崩溃和死亡比作皇帝的死亡; 流星比作重要人物的死亡。
5、未成年人死亡的委婉说法:尧、商。
6.少妇之死的委婉说法:香、玉、珠。 如:香消玉死,玉碎珠沉。
七、其他。 如饿死者:捐贫,死,死。 其他如洁手、月经、出于尊等。
练习题:
1.判断下列句子中谦虚、恭敬的用词是否正确。
1.别着急,你的困难也是我的困难。 以后,如果你在工作上遇到什么障碍,生活上有什么困难,我一定会全力帮助你。
2.我总结了自己的成功经验,最重要的是要包容,心胸开阔。
3、这些年轻人这么虚心向我请教,我一定会给他们建议的。
4、计较不够,老夫就收下吧。
5.难得你总能来我家。 这杯薄酒,只是一句闲话。
6、作为主要领导干部,要带头作表率。 我每年都坚持下基层。
7、先生之名真赫赫,小弟之耻真刁钻。
8、用我厂生产的油漆装饰你的客厅,让你红红火火。
9、即使别人送的东西一文不值,我也会捧着扫把好好珍惜,因为礼轻情重!
10、由于时间仓促,编辑水平有限,书中难免有疏漏之处。 欢迎广大读者批评指正。
11、厂长的话起到了抛砖引玉的作用,引出了很多提高产品质量的好建议。
12、现在吸收外来词,店名、商品名都追求时尚、哗众取宠,令人费解。 这些莫名其妙的名字只能让人发笑。
13、如果您对我公司的新产品有什么意见,请随时提出,我们将竭诚倾听。
14. 今天是奶奶的 80 岁生日。 屋子里坐满了亲朋好友,热闹非凡。
15. 这本书可能不乏作者的见解,甚至有些历史沧桑的心得。 如果读者能有所收获,我也就心安理得了,不废话了。
16、身为师徒,竟然做出这种丢人的事,真是一堵墙。
17、他从小就喜欢画画,经常在纸上乱涂乱画。 现在他画的鸟都栩栩如生。
18. 刘教授的真知灼见让我受益匪浅。
19、我才智小,知识少,怎么能当学习委员呢?
20、有王先生的大力帮助,能得到一棵树来住,他的德行就深厚了。
21、俗话说“傻子想多了才会有所收获”,我的一点浅见,请在座的各位作为参考,或许对你有所帮助。
22、她无德无才,怎能担任此职!
参考答案:
1、错2、错3、错4、对5、对6、错7、对8、错9、错10、对11、错12、错13、对14、对15、错16、错17、错18,错19,对20,对21,对22,错
多项选择
1、下列句子中,带点的传统礼貌用语正确的是()
一种。 我一直保留着毕业时你给我的照片和礼物。
B. 我们旅行社酒店大堂设有服务台,欢迎各位旅客前来咨询。
C。 广大文学爱好者可以把自己的作品发来,我会一一指正。
d. 小王和小张是高中同学,毕业后就再没见过面。 今日一见,小王高兴地说:“好久不见了!”
2、下列句子中,带点的传统礼貌用语正确的是()
一种。 新开的超市门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎光顾”。
B. 8月12日是贵校建校70周年。 我身为市长,一定会来指导的。
C。 前几天我来看望你,正好你不在。 你父亲已经把你转学的事告诉我了。
d. 听说你买了新房子。 今天我有事,不能走。 改天我会去拜访你。
3、在下列句子中,划线字使用不当的是()
一种。 小姑娘的写作水平可以大大提高,多亏了你的悉心指导,我们全家都感激不尽。
B. 我是一个老农夫,嫁给你真是我的荣幸。
C。 老同学,今天是你的大日子,我有事不能去祝贺你,希望你能接受我的祝福。
d. 我儿子昨天撞到你了,请原谅他是我软弱的一面。
4.在下面的例子中,其中一个用词不当是
一种。 一位学生给刚病愈的老师写了一封信,最后一句问候语是:祝您一切安好。
B. 一位长辈写信给他的侄子说:“我希望你能解决这件事。”
C。 某区教育局编发了《xx区教育局育新中学教学情况简报》,准备下发给省教委、区教办、区内16个县市教育局,以及部分地方学校。 ,发送。
D. 校团委计划在暑假期间开展一次活动,并向校党委写了请示报告。
5.下列句子中使用带点的传统礼貌用语,不恰当的句子是
一种。 很荣幸到访寒舍,请速就座。 B. 非常感谢贵校师生对我的热情款待。
C。 先生,请留一步,让我们一步一步说再见,再见。 D. 回到家乡后,一定要替我问候父母和大人。
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